divendres, 28 de setembre del 2012

1º SETMANA

L'assignatura a la qual pertany aquest bloc s'anomena MITJANS I RECURSOS TECNOLÒGICS EN EL PROCÉS D'ENSENYAMENT I APRENENTATGE, és a dir, que no esmenta el fet que sigui exclusivament dirigit per a estudiants d'Educació Infantil, com és el nostre cas, cosa que amplia la direccionalitat dels nostres aprenentatges.

El únic inconvenient que he trobat a l'assignatura, tot i que no és un inconvenient de l'assignatura en si, sinó més aviat el problema està en el moment en que aquesta entra en el nostre Pla d'Estudis, és que apareix amb retard.
M'explico, moltes de les coses que veurem en aquesta assignatura, les hem hagut d'aprendre de manera autodidàctica, això no és un problema, i ràpidament, sense saber ben bé què estava fent ni perquè, ni de on sortia, ni on anava ni ... , i això sí que ha sigut un problema.
Però com que "no hay mal que por bien no venga", benvingut l'esforç que hem fet fins ara i benvinguts tant els nous aprenentatges que farem de la mà de na Núria, com l'afiançament de tots aquells aprenentatges que hem hagut d'anar introduint a batzegades.

I per donar encara més força al cada vegada més necessari autoaprenentatge, a on les noves tecnologies hi juguen un paper molt important, us deixo l'enllaç a un programa de Redes, No me molestes, mamá, estoy aprendiendo,  emès ja fa quasi un parell d'anys, a on n'Eduard Punset entrevista a Marc Prensky, expert en Educació del Futur.

"La antigua forma de enseñar és aburrida; la nueva se basa en que los chicos aprendan solos" Marc Prensky